L’Académie française a encore frappé…
https://www.youtube.com/watch?v=L78FkTtwKw4
2020-05-20
Étiquette : Linguistique
« Les gens ignorent trop qu’ils ont le pouvoir sur la langue »
https://www.fdlm.org/blog/2020/05/12/les-gens-ignorent-trop-quils-ont-le-pouvoir-sur-la-langue/
2020-05-14
Mange tes mo®ts ! À quoi servent les insultes ?
https://www.binge.audio/mange-tes-mo-a-quoi-servent-les-insultes/
2020-04-30
Ces ERREURS que PERSONNE ne calcule…
https://www.youtube.com/watch?v=KuAU-7cgCCw
2020-03-18
Le français est à nous : conférence de Laélia Véron
https://www.youtube.com/watch?v=P5TepfcwEc0
2020-03-03
Le Projet Voltaire est-il nul en statistiques ?
https://www.youtube.com/watch?v=XNSqrZI-VLY
2019-12-17
Orthographe française : un signe d'exclusion
https://www.youtube.com/watch?v=aJXAK-daAWU
2019-12-06
La novlangue de 1984
https://www.youtube.com/watch?v=4uXXI7yaF1I
2019-11-02
Les travers du candidat au prescriptivisme
https://prendrelangue.wordpress.com/2016/03/31/les-travers-du-candidat-au-prescriptivisme/
2019-09-29
La vérité sur l’Académie française
https://www.youtube.com/watch?v=hfUsGmcr1PI
Wouah, 1h30 et des poussières de vidéo ☺
2019-07-02
La (non-)baisse du niveau en français
https://www.youtube.com/watch?v=QVXw5AdC9QI
2019-06-16
Messire Marco Polo
https://actuelmoyenage.wordpress.com/2017/02/16/messire-marco-polo
2017-03-09
🔓 Google, Google, pourquoi m'as tu abandonné ?
http://affordance.typepad.com//mon_weblog/2016/12/google-google-pourquoi-mas-tu-abandonne.html
2017-01-02
De l’impérialisme linguistique
https://www.laviedesidees.fr/De-l-imperialisme-linguistique.html
2016-02-25
🔓 La linguistique comme outil de design
http://jiminy.chapalpanoz.com/linguistique-design/
« En allant plus loin, je perçois suffisamment de ponts entre linguistique et design pour envisager la première comme un outil du second. Aussi, je rapprocherais :
la langue écrite au texte (des interfaces), ce qui me semble évident ;
idéogrammes — pensez au chinois ou au japonais — et pictogrammes aux icônes des interfaces ;
l’étude du mot et de la phrase aux éléments conceptuels et graphiques ;
la syntaxe et la sémantique aux principes des langages de conception ;
la cohérence linguistique à la cohérence logicielle ;
les canaux de communication aux nouvelles interfaces (assistants vocaux, intelligence artificielle, etc.).
Il me semble que pour construire un langage et le faire évoluer, pour comprendre comment ses utilisateurs se l’approprient et concevoir en conséquence, la linguistique deviendrait presque un passage obligé. »
la langue écrite au texte (des interfaces), ce qui me semble évident ;
idéogrammes — pensez au chinois ou au japonais — et pictogrammes aux icônes des interfaces ;
l’étude du mot et de la phrase aux éléments conceptuels et graphiques ;
la syntaxe et la sémantique aux principes des langages de conception ;
la cohérence linguistique à la cohérence logicielle ;
les canaux de communication aux nouvelles interfaces (assistants vocaux, intelligence artificielle, etc.).
Il me semble que pour construire un langage et le faire évoluer, pour comprendre comment ses utilisateurs se l’approprient et concevoir en conséquence, la linguistique deviendrait presque un passage obligé. »
2016-01-09